Terceiro Ciclo e Secundário

Esta programação está estruturada em visitas-jogo, visitas-jogo-oficina, visitas-oficina e visitas temáticas assentadas em metodologias ativas e práticas inclusivas. A mediação no espaço expositivo potencia a compreensão, reflexão e a construção do conhecimento.

As atividades e aprendizagens em contexto não formal têm como objetivo dar a conhecer diferentes olhares e interpretações das obras, assim como abordar a história da arte dos séculos XX e XXI, com passagem pelos principais movimentos artísticos, complementar às aprendizagens essenciais das disciplinas do ensino formal, e uma abordagem à Arquitetura.